چهارشنبه ۱۲ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
نظام آموزش و پرورش یا قبولی به هر شرط:
نهاد آموزش و پرورش کشور به سه دلیل عمده شرایط اقتصادی خاص در جامعه ، ضعف بودجه ای سنواتی و با کمال صدها تاسف، انتصابات سیاسی و غیرشایسته سالار، دچار کج کارکردی شده است. به گونه ای که بشکل فاجعه باری، شاهد کاهش کیفیت خروجی ها و افت تحصیلی شدید و همچنین بی عدالتی آموزشی هستیم. سوال اینجاست که تا کجا باید تحمل کننده وضعیت نابسامانی بود که پیش از این شاهد خروجی های المپیادی آن نظام با توان رقابت بین المللی بودیم؟ آیا هنوز به این نتیجه نرسیده ایم که تمدن سازی اسلامی- ایرانی، نیازمند نیروهایی با سطح توانمندی خاص است؟ خبر می رسد که ظرفیت استفاده از تک ماده از سه درس به چهار درس افزایش یافته است؟ از خود مدیران آموزش و پرورش می پرسیم که تفسیر خودشان از این حرکت چیست؟
کد خبر: ۳۹۴۵۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۲/۰۲
سنجش سطح شعور، صلاحیت و غیرت مدیران اجرایی، سلام بر سیب زمینی :
فائضه غفارحدادی؛ مادر چهار فرزند و نویسنده در دیدار اخیر جامعه زنان با رهبر معظم انقلاب اسلامی با نگاهی گلایه آمیز و انتقادی نزد رهبر بیان داشت که کاش مسئولین مربوطه بدانند مادری که تازه آخر شب می‌فهمد بچه‌هایش مدرسه نخواهند رفت و باید همه برنامه‌های خودش را تغییر بدهد و در خانه چندین کلاس مجازی را با قطع و وصلی‌های زیاد مدیریت کند، چه فشاری را تحمل می‌کند. به‌نظرم رفع آلودگی هوا را به مادران بسپارند، زودتر جواب می‌گیرند چون اهتمام بیشتری دارند برای حلش! باید از این مدیران اجرایی ( با تاکید بر مدیران آموزش و پرورش ، شهرداری تهران، کمیته اضطراری آلودگی هوا و وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات و شخص عیسی زارع پور) پرسید که واقعا از این گلایه بحق خجالت نکشیدید؟ شرم تان باد .
کد خبر: ۳۹۳۳۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۷
کارنامه جنجالی یک وزیر!
رضامراد صحرایی را باید یکی از وزرای حاشیه‌دار دولت سیزدهم نامید. او در تیرماه یعنی یک ماه پس از آغاز دوران وزارت خود راهی سفر حج شد و اعلام کرد در نبود او مدیران آموزش و پرورش خللی در روندها ایجاد می‌شود.
کد خبر: ۳۹۲۶۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۰
علی پورسلیمان مدیر صدای معلم :
آموزش و پرورش به‌رغم برخورداری از جایگاه به‌ظاهر پرآوازه و بی‌بدیل در اسناد فرادستی مانند سیاست‌های کلی تحول در آموزش و پرورش و حمایت‌های همیشگی رهبر انقلاب از شأن و جایگاه تعلیم و تربیت، تاکنون نتوانسته است در هیچ‌یک از برنامه‌های توسعه، در زمره اولویت‌های اصلی کشور قرار گیرد. این گزاره نه یک ادعا، که به گواه داده‌ها و اطلاعات موجود، یک واقعیت است.
کد خبر: ۳۹۰۷۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۵
ویس کرمی، عضو کمیسیون آموزش:
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: زبان انگلیسی ارجحیت و اولویتی نسبت به سایر زبان‌ها ندارد و مانند هر زبان دیگری دارای نقاط قوت و ضعف است، اما باید تصمیماتی اتخاذ کنیم که با واقعیت‌ها همخوانی داشته باشد؛
کد خبر: ۳۹۰۶۵۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۲
سازمان بازرسی کل کشور:
معاون نظارت و بازرسی امور فرهنگی و اجتماعی سازمان بازرسی کل کشور گفت: بیش از ۱۷۰ واحد دانشگاه آزاد توجیه ادامه فعالیت ندارند و برای ادامه فعالیت این واحدها بالاجبار از اعتبارات سایر واحدها هزینه می‌شود.
کد خبر: ۳۸۹۵۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۲۸
عبدالرسول عمادی:
دکتر عبدالرسول عمادی در یادداشتی انتقادی به وضعیت تغییر وزرای آموزش و پروش و برنامه های عملیاتی نشده، نوشت: فکر نکنید این‌ها که آمده اند مساله شان آموزش و پرورش است؛ مساله فقط چینش پست هاست، کی بماند و کی برود! آموزش و پرورش مساله دولت و حکومت هم نیست که اگر بود وضع اینی نبود که نتایج آزمون‌های داخلی و خارجی نشان می‌دهد.آموزش و پرورش مساله مردم هم نیست. مردم به آموزش و پرورش به عنوان پیش درآمد دانشگاه نگاه می‌کنند و تربیت فرزندان را از مدرسه توقع ندارند. اگر مدرسه سخت گیری تربیتی بکند هم معترض می‌شوند. آموزش و پرورش مساله معلمان است؟ معلمانی که مجبورند با برنامه درسی نامحبوب و فضای آموزشی غیر استاندارد و کلاس‌های شلوغ و پر جمعیت و اقتدار و منزلتی شکسته سال تحصیلی را به پایان ببرند؟ این آموزش و پرورش دیگر مساله معلمان هم‌نیست، زیرا مساله وقتی راه حلی ندارد شان مساله بودن خود را از دست می‌دهد و عادی می‌شود.آموزش و پرورش مساله کسی نیست.
کد خبر: ۳۸۹۱۵۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۱۵
پاسخ دانشگاه فرهنگیان به شایعات پیرامون صحرایی؛
روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان در اطلاعیه ای به منظور آگاه‌بخشی صحیح و مقابله با جریانات دروغ پرداز و فتنه انگیز؛ به برخی شبهه‌ها درباره سرپرست وزارت آموزش و پرورش پاسخ داد.
کد خبر: ۳۸۷۵۶۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۱۸
نیک بین نماینده کاشمر؛
حجت الاسلام جواد نیک بین نماینده کاشمر در مجلس از رییس جمهور خواست که به موضوع اجرای قانون رتبه بندی معلمان ورود کند. وی با بیان اینکه ۹۸ درصد از جامعه فرهنگیان از رویه اجرای رتبه‌بندی رضایت ندارند، افزود: شاخصه‌ها به درستی مشخص نشده است و شاهد اجرای سلیقه‌ای رتبه‌بندی هستیم. این وضعیت در شأن معلمان ما نیست لذا من از شخص رئیس جمهور می‌خواهم به این موضوع ورود کند؛ نارضایتی معلمان منجر به نارضایتی جامعه می‌شود و کل کشور را تحت تأثیر قرار می‌دهد. باید به معلمان توجه جدی شود.
کد خبر: ۳۸۷۴۹۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۱۵
در دبیرستان شاهد اردبیل چه خبر است؛
ماجرای دو دبیرستان دخترانه معراج و دبیرستان شاهد راثی نظام اردبیل بدلیل اطلاع رسانی های نادرست ، در حال تبدیل شدن به موقعیتی جهت سو استفاده شدید بیگانگان و کشاندن دامنه ناآرامی ها به سطح هیجانات در مدارس است. توضیحات گنگ مدیرکل آموزش و پرورش استان در روز جمعه به شائبه ها دامن زده است و فاش گویی های استاندار، از التهاب ها اندکی کاست. در گزارش حاضر سعی شده است با بهره گیری از مطالب منابع مختلف داخلی و حتی ادعاهای معاندین و رسانه های بیگانه، اقدام به تنظیم گزارش مناسب روشن کننده موضوع گردد. به کلیه مدیران مدارس، روسای آموزش و پرورش شهرستان ها ، مدیران کل استانی هشدار می دهیم که مراقبت و هوشیاری حداکثری برای دور نگاه داشتن دانش اموزان از ناآرامی ها را، یک وظیفه و تعهد حرفه ای و انقلابی محسوب کنند. اتمام حجت می نماییم که در صورت وقوع اهمال، قصور یا تقصیر منجر به تکرار حوادثی از این جنس، بشکل خاص ورود نموده و تقاضای رسیدگی کیفری مسببان و مقصران را از مقامات قضایی آنهم بشکل سلسله مراتبی ( از عامل میدانی تا مقامات مافوق) خواهیم داشت.
کد خبر: ۳۸۴۰۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۳
رتبه بندی معلمان برای بازآموزی یا افزایش حقوق؛
این طرح در کل برای ماست‌مالی کردن است. یک طرح پوچی است که قرار نیست خروجی قابل توجهی داشته باشد. صرفا یک طرح افزایش حقوق است، به مناسبت عقب‌ماندگی حقوق معلمان نسبت به کارمندان می‌خواهند یک طرح رتبه‌بندی هم اجرا کنند و متاسفانه به نحوی اجرا می‌کنند که به ابتذال کشیده شود، هم مفهوم رتبه‌بندی و هم مفهوم پژوهش به ابتذال کشیده می‌شود و درنهایت هم همه ناراضی هستند. طرح رتبه‌بندی می‌تواند هم برای ارتقای نظام آموزشی موثر باشد و هم بحث افزایش حقوق را چاره کند، اما فکر می‌کنم که در اجرا معکوس عمل می‌کند، چون معلمان درگیر رتبه آوردن برای امتیاز پژوهشی می‌شوند و از هدف و رسالت اصلی خود باز می‌مانند. سیاستگذار همواره باید طوری سیاست‌های تشویقی را بچیند که به عکس خود بدل نشوند. در این حالت نتیجه کاملا عکس هدفی است که داشته‌ایم.»
کد خبر: ۳۸۳۹۸۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۰
فعالیت ۲۲ مدرسه ویژه اتباع؛
همواره بزرگترین دغدغه والدین دانش آموزان افغانستانی مقیم ایران ثبت نام فرزندان آن‌ها در مدارس کشورمان است، زیرا صدور بخشنامه و ابلاغیه‌های متعدد باعث سردرگمی و استرس آن‌ها برای تحصیل شده است. دانش آموزان افغانستانی در تابستان مستمرا اضطراب این را دارند که آیا در مدارس ایران ثبت نام می‌شوند یا خیر؟ صدور بخشنامه‌ها و ابلاغیه‌های متعدد از سوی وزارت آموزش و پرورش و وزارت کشور باعث شده که پدر و مادر افغانستانی مقیم ایران هر روز پرونده و مدارک به دست از این مدرسه به مدرسه دیگر و از این منطقه به منطقه دیگر برود.
کد خبر: ۳۸۳۲۵۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۱۸
مدیر حوزه‌های علمیه کشور؛
آیت الله اعرافی در اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش تصریح کرد: حوزه علمیه سهم خواهی در نظام آموزش و پرورش ندارد، اما آمادگی همکاری و همراهی در مباحث فرهنگی مدرسه و نظام تعلیم و تربیت وجود دارد و ارتباط با آموزش و پرورش باید عالمانه و حکیمانه و با دست پر باشد.
کد خبر: ۳۸۲۶۳۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۳۱
مدرسه سازی متفاوت؛
بر روی تابلوی ورودی مدرسه نوشته شده؛ «دبیرستان پسرانه نوجوانان»، ولی، چون این مدرسه بر اساس طرح و ایده‌ای به نام متریک ساخته شده، اهالی مدرسه را به نام «متریک» می‌شناسند. «کاظم دلیلی» بانی و مجری طرح متریک و از خیران مدرسه‌ساز باسابقه، درباره این طرح می‌گوید: «در طرح متریک هر دانش‌آموز هزینه ساخت یک مترمربع مدرسه را می‌پردازد تا قدمی ولو کوچک برای مدرسه‌سازی بردارد.»
کد خبر: ۳۸۲۲۴۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۲۲
جذب سرباز طلبه؛
حمیدنیکزاد مشاور وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد: کار جذب ۳ هزار طلبه وظیفه برای کمک به کادر آموزشی و پرورشی مدارس کلید خورده است.
کد خبر: ۳۸۰۰۸۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۰۱
صندوق ذخیره فرهنگیان، وای چه لقمه چربی!؛
صندوق فرهنگیان اگر در مسیر درست خود حرکت می‌کرد، شاید بجرات در زمان حاضر بعنوان یکی از نهاد‌های مالی و پولی بزرگ کشور می‌بود. جذابیت‌های سرریز مالی و حاشیه‌های خاص چنین نهاد‌هایی باعث می‌شود که تمایل بالایی از طرف مدیران اموزش و پرورش برای دخالت در کار این نوع نهاد‌ها وجود داشته باشد. «با مدیریت‌های غیرعلمی و تاریخ گذشته، قیم مابی وزرای آموزش و پرورش بر سرمایه‌های یک میلیون و ششصد هزار نفر عضو سابق و کنونی عاقلانه و منطقی نیست»
کد خبر: ۳۷۹۳۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۱۷
دادستانی:
در رابطه با وضعیت مدارس ناایمن مقرر شد برای تمام مدارس دولتی تهران شامل دو هزار و ۴۲۰ مدرسه، پرونده ایمنی تشکیل و آموزش و پرورش نسبت به اصلاح و ارتقاء وضعیت این مدارس اقدام کنند.
کد خبر: ۳۷۹۲۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۱۶
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه محتوای غیرمفید کتب درسی از مهر امسال حذف می‌شود، گفت: نظام آموزش و پذیرش کنکور مجزاست و ما دیگر کنکور را در مدارس اجرا نمی‌کنیم. به استان‌ها هم اعلام کردیم مدارس حوزه کنکور نباشند.
کد خبر: ۳۷۸۹۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۰۹
وزیر پیشین آموزش و پرورش؛
رتبه بندی مشکل دارد. رتبه بندی معلم و تعیین صلاحیت حرفه‌ای معلم دو قسمتی هستند که قابل تفکیک نیستند. مجلس آمده رتبه بندی را تصویب کرده بدون این که بررسی صلاحیت معلم را به این پیوست بدهد. قانون تصویب شده شورای نگهبان صحه گذاشته است الآن می خواهند آیین نامه بنویسند ، نمی توانند بنویسند !
کد خبر: ۳۷۷۴۱۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۰۸
تعارض منافع در آموزش و پرورش؛
یک نماینده مجلس گفت: اینکه مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان می‌خواهند از الان مجوز بگیرند تا اینکه دو سال بعد از آن استفاده کنند، این مصداق بارز تعارض منافع است، یعنی به‌خاطر جایگاهی که در آموزش و پرورش استان دارند سبب می‌شود شورای نظارت درخواست ایشان را احتمالاً خیلی سریع‌تر رسیدگی و تصویب کنند تا مجوزشان را بدهند، این مصداق یک ویژه خواری و رانت است که برای ما قابل قبول نیست.
کد خبر: ۳۷۷۰۴۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۰۱